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日记

呵护中成长

时间:2016-03-17 10:52:15 来源:www.0s.net.cn 文/作文400字
一:在父母的呵护下成长

从我们出生,到现在,每天都在父母的呵护下成长。 

一年级,早上给我们做饭,送我们上学:中午,接我们回家;下午也如此。

二年级,早上给我们做饭,出门时的叮咛;中午,一次次的朝楼下张望,下午也如此。

三年级,早上做饭,中午做饭,晚上帮我们完成家庭作业 

…… 

去同学家聚会,出门时的叮咛,回来时的问候。 

去亲戚家做客,在路上玩,父母的呵责;去亲戚家,父母的夸奖。 

可能当时你浑然不知,而如今。知道了又已是过去,只有好好珍惜现在,才算对得起父母。只有好好学习,才能报答父母;只有好好听话,才能回报父母的爱 

记得有一次: 

我在市场里骑自行车,当时我是三年级,所以比较费力。突然,车子一下子摔倒,而我则也被车子压在了下面。我当时就大哭。这是,妈妈来了,她一边哄我一边把我从车子下拉出来。“别哭了,勇敢点!”这一声声的呵护,当时只当耳边风。而现在,却是那麽的亲切。这些话,我觉得妈妈才能说出。即使别人说出也没妈妈那麽亲切。 

小时候的事情,说也说不清,父母的呵护,写也写不完。 

就让我们珍惜现在趁父母还再,去好好报答他们吧。


作文二:在呵护中成长

今天我读了一个故事,名子叫《小猴帮助人》。故事是这样的:“小猴的奶奶正在山坡,一不小心把脚扭了,正好被小猴看到了,他又帮助奶奶柔脚,又问奶奶疼不疼。”我把这篇故事读完后,令我非常的感动,不由得想起了曾经的一件事。

小时候,我在南京南空幼儿园上学,每天都是奶奶来回接送我。

我奶奶的身高中等,脸上露出了一些皱纹,我奶奶的性子比较急。一天晚上,奶奶去幼儿园接我,一不小心从楼梯上摔了下来。我连忙把奶奶扶起来,回到家一看,奶奶的左膀又肿又疼。我急忙打电话给爸爸、妈妈,他们得知后,连夜从盱眙赶来。

奶奶被送进了医院,我和我的家人坐在外面等待。医生出来说:“还好,只是左膀的骨头断了一根,很快就会好的,但是,行动起来不怎么方便。”

事后,奶奶还是坚持着接我送我。一天,我看到奶奶在烧饭,总是一个手在艰难的拿看铲子,我非常心疼。这件事深深的感动了我,我心想:“奶奶左膀摔断了,还来这么关心我,爱护我,我一定要上课认真听讲,不能开小差,课后,遇到难题及时向老师请教,争取能考出一个好成绩来报答奶奶。


作文三:成长需要细心呵护

某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,耳不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。


作文四:呵护中成长

我已经长大了,不能再让那些呵护我的人被训斥着。我低声吟唱着。

——题记

妈妈的呵护:

夜已经深了,我还在学习的桌子前坐着,因为明天就期末考试了,我必须付出努力,才能得到优异的成绩。我想着,不觉打了一个哈欠。望着身旁的妈妈,妈妈似乎不知疲倦,正坐在一旁看着我复习。“妈,你睡吧!夜深了,我一个人能行的。”妈妈却说:“没事的,我不困。”我说:“你睡吧!”我说着,把妈妈撵上了床。“好吧,我睡了,对了,冷你要穿上羽绒服,热水在你桌子旁边,太困了就睡觉,不要硬撑!”我愣在那里,不知所措。当轻微的鼾声响起时,我披上衣服,重新开始了学习。

爷爷的呵护:

一天中午。爷爷走近我身旁。轻声问:“快考试了,想吃什么,喝什么,爷爷给你买。”我摆出一份不懈的表情,甩下一句“烦不烦啊!”随即走进小屋,一声重响狠狠地敲在姥爷心上。

晚上,我正忙着写作业,一阵轻快悦耳的声音在我耳边回荡。咦?那是我家的门铃声,现在不早了,有谁会来拜访呢?我怀着疑惑的心理打开了门。竟是爷爷!只见爷爷被大包小包包裹着,“宁宁,这是你爱吃的面包,这是你爱喝的饮料,这是汉堡……”我愣了。“进来坐会吧,爸。”妈妈说。“不了,我还有事先走了。”爷爷笑了,我却哭了。爷爷一转身便消失在楼道的尽头。我冲进厨房,打开窗户,希望看到爷爷,可暮色苍茫,哪里还寻得到爷爷的身影?爷爷这样对我,可我连一句谢谢都没说……

我在别人的呵护中成长,最后知道这个事实的竟然是我!我从今天起,要好好对待呵护我的人,这是我对着流星许下的诺言,现在,就让我去实现这个诺言,直到永远,永远……


作文五:成长,也需要呵护

每一天,成长的脚印都在你的心中轻轻踏过,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。

青少年,像花一样的年代,也就那么几年花期,别想着永不凋零,就想着如何保驾护航吧!这可是成长的重头戏!

你一个人望着空落落的家,别伤感,出去走走,呼吸新鲜空气;找个地方大哭一场;发泄出来吧!别憋着,没有父母陪伴的成长,并不完美,把话向父母挑明了:成长,也需要关心。

你一个人孤独的回家,别伤感,没有朋友是可悲的,但不代表你可以自暴自弃,拿出你那最好最真实的一面,向他握握手:让我们做好朋友吧,成长,还需要陪伴。

你一个人罚扫教室,别望着那已经落下的帷幕,已经被拉下,不可能因为你发生改变。努力干活吧,把地扫的一尘不染,把桌椅摆的整整齐齐。明天,让老师对你赞不绝口,告诉他们:成长,还需要宽容。

你遇到让你不顺心的事,别躲避,去面对。当你一步一步打败他的时候,你仔细想一想:困难算什么?不还是被我打败了吗?告诉自己:成长,还需要勇气。

你收到了平白无故的责骂,别埋怨,去思考:别人为什么责骂你你哪里做的不够好了?应该怎么去改正?等你什么都明白的时候,你可以对她理直气壮的说:成长,还需要理解。

真正的成长,是心理的成长,你可能做不到大彻大悟,但只有你能明白真理的是时候,你就成长了。

一路成长,需要你一路呵护。


作文六:在呵护中成长

抬头看看蓝天,湛蓝的天空使我发觉自己好像已经长大了,已经初一了,可是在父母眼中我好像还是一个不谙世事的孩子,总需要他们的呵护。

生活是多彩的,同时也是平淡的,朴实的,但总能让人有奇妙的感受。一个下雪天,家离学校很远。望着被白雪覆盖的严严实实地大地,不禁愁起来,盘算怎么样才能顺利回家。正当我一个脚印,一个脚印艰难的走着的时候。爸爸来了,一个高大的身躯向我走来,我仿佛看见了救星,一下子扑在他怀里。爸爸带着我走。他先用他那宽厚的脚掌踩下去,再让我顺着他的脚印走。

好几次,爸爸的脚在打滑,因为那层雪有一点结冰,好几次险些跌倒。我应该明白,父亲永远都会呵护着我的,刚刚还在埋怨父母的我现在有点愧疚,爸爸总会在我最困难的时候出现帮助我的。

继续走着,今天这条路因为有了爸爸的存在与悉心呵护仿佛特别短暂,一下就结束了,恍如梦。爸爸拉着我的手,他那厚实的手掌使我顿时觉得有安全感。爸爸又和我高谈起学习的重要性,他希望我成为一个有用的人。平时的我总是反感爸爸的这些高谈阔论。但,今天的我,像乖乖女,不停地表示赞同这些观点,爸爸也特别高兴。我知道,是爸爸对我的呵护感染了我,他使我明白了许多道理。

我和爸爸一起上楼,回到家。妈妈就已经把门打开来了,这是一个平常的日子。可妈妈总把每一天搞得很隆重。桌上早已摆满了可口的饭菜。这时,妈妈又递过来一杯还散发着热气的水。我把他放进手里,瞬间感受到了母爱的温暖情意,那种难以言语的情感瞬间蔓延。

放下书包,来到饭桌前。一家人围在一起,边吃边谈,父母不停地饭菜夹进我的碗里,他们总吃我剩下的。

这些都是生活中的细节,每天都会发生,但这看似很平常地呵护,但处处透着父母的心意与爱。

如今的生活,有了父母这顶保护伞,我们经历的磨难少之又少,生活中多是父母的爱。爸爸妈妈,你们对我的呵护与爱,我知道了。我会把这份呵护与爱转变为奋斗的动力。我不会永远在呵护中成长,我终有一天会勇敢张翅高飞的。请相信这个现在这个还在呵护中成长的孩子吧!


作文七:成长中的呵护

我好像一株小草,拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云,拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼,拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中,少不了家人的关爱,也少不了老师的呵护。

进入中学,我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周,我们叫她“周董”。说起她,就会想起她飘逸的长发,清秀的脸庞,总会让人印象深刻。她虽然年轻,却有丰富的教学经验,她的眼睛炯炯有神,笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责,呵护着我们这些小树苗。

那是一场激烈的篮球比赛,而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了,随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来,才发现原来队友都看着我。我挥挥手,把脸侧过去,示意继续比赛,可一旁的周老师却看不下去了,硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后,她不停地问医务室老师我的情况,见我只是皮外伤,也就放心了。我又想到了篮球比赛,想到要重返赛场。要知道,脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我,这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口,不时用嘴吹,似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头,一副心痛怜爱的样子,可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性:“这伤没什么大不了,只是皮外伤”。“都流血了,还皮外伤”,周老师似乎有些生气。“既然现在没事了,我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑,周老师看穿了我的心思,“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室,听着操场上同学们的喧闹,想着周老师对我的关心,心理顿时产生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

至今我的脸上仍然留有疤痕,不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗,老师就是那辛勤的园丁,用充满爱的汗水浇灌着我们,无微不至地照顾着、呵护着我们,直至小树长成大树,他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树,则是对他们最好的回报。

我想我们都应该珍惜成长中的呵护,并时刻给予他们回报。


作文八:我们在老师呵护下成长

今天是五一劳动节,但我想到的,是为我们劳动的老师。

只要想到我们的老师,我便不禁地想:老师们呕心沥血地陪伴我们成长,交给我们那么多知识,那种情感,就像是父母亲呵护我们长大一样,甚至可以说是我们的希望,成长的希望。老师对我们的爱说也说不完,报答他们却怎样都感觉太少了,我们只好说:“老师们,辛苦了!”

如果说我们是祖国的花朵,老师就是园丁,辛勤地把我们细心照料直到长大;如果说我们是一棵棵小树,老师就是雨水,滋润我们慢慢成长;如果说我们是小水滴,那么老师就是小溪,让我们在水中畅游,老师容下我们,把我们汇成一条条小河。老师是我们必需的一部分,没有老师,我们就得不到知识,没有老师,也就没有未来的祖国,老师为我们费尽心力,也为祖国做出了巨大的贡献。

我们的班主任郑老师,在度过的三年时间里,哪天哪夜不在为我们着想?只见她始终是微笑着的。过了一年又一年,老师的脸上多出了一条条皱纹,又越来越显得苍白,能看见的,是许多岁月的痕迹,又那样辛苦、那样劳累地教育我们。

前不久,我上台批改作文,一低头就看见了郑老师干巴巴的手指,感觉像一块干旱的土地,裂开得厉害,隐约可见一条条鲜红的血丝,手上还沾满红墨水。我差点流了眼泪,原来就在批改作业的这段时间里,老师的手已然被折磨得不成样子。我不禁担心,老师的手已经变成这样,怎么才能继续工作?我不忍心眼睁睁看着那双手继续被我们的作业折磨,继续开裂,看着这一些,令人心酸:老师!为了我们裂了手,整日忙得不可开交;而我们,下课时无所事事,嬉笑打闹。要知道,不只郑老师,还有千千万万个教书育人的老师,为了我们,辛苦操劳,我们一定要回报老师,好好学习,天天向上,不要让老师操心劳神,不要让老师们的劳累和辛苦付之流水。

看一看吧!在老师们的呵护下,我们才能慢慢健康地成长。老师们日夜想着我们,担心我们,时时刻刻都在为我们付出辛勤的汗水,我们怎能无动于衷,眼睁睁看着老师一天天衰弱?行动起来!回报老师,做力所能及的事,让老师们歇一歇,哪怕只是一点点小忙,哪怕只是管好自己,也能让老师少操心。

老师!辛苦了!
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